Вітання зі святом Святого Миколая

           Вітаємо вас з днем Святого Миколая! Це свято любові і душевної теплоти! У цей день навіть дорослі починають вірити в чудеса, а діти з нетерпінням чекають ранку, щоб заглянути під подушку або чарівний башмачкок, адже так приємно знайти в ньому подарунки. Нехай це свято наповнить Ваш дім щастям, теплотою і любов'ю, а Ваше життя зробить яскравим! Зі святом!

Святий Миколай привітав наших учнів.

ДО уваги батьків та школярів!!!

     У зв'язку з карантином, що був оголошений в навчальних закладах міста, змінена структур                    2016 - 2017 навчального року.

 І - семестр закінчується - 30 грудня 2016 року                           

 ІІ - семестр розпочинається - 10 січня 2017 року  

                                    Адміністроція

онлайн-курс развития логического мышления

Здравствуйте!  Меня зовут Матвей Александрович, я руковожуLogicLike.com - лабораторией логики для ребят 5-12 лет. Мы подготовили самый подробный онлайн-курс развития логического мышления, памяти, внимания и математических способностей во всем Интернете:  — 14 категорий заданий по авторской программе — 2500 логических задач с теорией и комментариями экспертов — Сертификаты для участников курса — Логические игры, олимпиадное движение, рейтинг учеников   https://logiclike.com/promo-new-year?utm_source=yandex&utm_medium=sites&utm_campaign=yandexnetwork&yclid=7561262612788283812

История, которую стоит знать всем нам.

Удивительная история о мальчике

Лёве! 

В одной московской школе перестал ходить на занятия мальчик. Неделю не ходит, две… Телефона у Лёвы не было, и одноклассники, по совету учительницы, решили сходить к нему домой. Дверь открыла Лёвина мама. Лицо у нее было очень грустное.

Ребята поздоровались и робко спросили: «Почему Лёва не ходит в школу?» Мама печально ответила: «Он больше не будет учиться с вами. Ему сделали операцию. Неудачно. Лёва ослеп и сам ходить не может…»

Родители Льва Понтрягина — Семён Акимович и Татьяна Андреевна Понтрягины

Маленький Лёва Понтрягин

Ребята помолчали, переглянулись, и тут кто-то из них предложил:
— А мы его по очереди в школу водить будем.
— И домой провожать.
— И уроки поможем делать, — перебивая друг друга, защебетали одноклассники.

У мамы на глаза навернулись слезы. Она провела друзей в комнату. Немного погодя, ощупывая путь рукой, к ним вышел Лёва с повязкой на глазах. Ребята замерли. Только теперь они по-настоящему поняли, какое несчастье произошло с их другом.

Лёва с трудом сказал:
— Здравствуйте.

И тут со всех сторон посыпалось:
— Я завтра зайду за тобой и провожу в школу.
— А я расскажу, что мы проходили по алгебре.
— А я по истории.

На математической олимпиаде школьников. Слева: С.В. Яблонский, Л.А. Люстерник, В.Г. Болтянский; справа Л.С. Понтрягин

Лёва не знал, кого слушать, и только растерянно кивал головой. По лицу мамы градом катились слезы. После ухода ребята составили план — кто когда заходит, кто какие предметы объясняет, кто будет гулять с Лёвой и водить его в школу. В школе мальчик, который сидел с Лёвой за одной партой, тихонько рассказывал ему во время урока то, что учитель пишет на доске. А как замирал класс, когда Лёва отвечал! Как все радовались его пятеркам, даже больше, чем своим! Учился Лёва прекрасно. Лучше учиться стал и весь класс.

Для того чтобы объяснить урок другу, попавшему в беду, нужно самому его знать. И ребята старались. Мало того, зимой они стали водить Лёву на каток. Мальчик очень любил классическую музыку, и одноклассники ходили с ним на симфонические концерты…

С.А. Лефшец и Л.С. Понтрягин на математическом конгрессе в Эдинбурге. 1958 г.

Школу Лёва окончил с золотой медалью, затем поступил в институт. И там нашлись друзья, которые стали его глазами. После института Лёва продолжал учиться и, в конце концов, стал всемирно известным математиком, академиком Понтрягиным. Не счесть людей, прозревших для добра.

Лев Семёнович Понтрягин за работой. 1960-е годы.

Лев Семёнович Понтрягин (1908-1988) — советский математик, один из крупнейших математиков XX века, академик АН СССР, потерявший в 14 лет зрение. Он внес значительный вклад в алгебраическую и дифференциальную топологию, теорию колебаний, вариационное исчисление, теорию управления. В теории управления Понтрягин — создатель математической теории оптимальных процессов, в основе которой лежит т.н. принцип максимума Понтрягина; имеет фундаментальные результаты по дифференциальным играм. Работы школы Понтрягина оказали большое влияние на развитие теории управления и вариационного исчисления во всем мире.

Группа академиков в день вручения диплома и звезды Героя Социалистического Труда. В центре Л.С. Понтрягин и М.В. Келдыш. Москва, Кремль, 1969 г.

Во время вручения докторского диплома в Салфордском университете. Англия, 1977 г.

На даче с супругой Александрой. 1970-е годы.

В день 75-летия Льва Семеновича Понтрягина. Слева направо: С.М. Никольский, Ю.В. Прохоров, Л.С. Понтрягин, В.А. Мельников, А.Н. Тихонов, С.П. Новиков, Г.И. Марчук.

Подарок Славянцам

"Давай помиримся" - жителям Славянска подарили лавочку для примирений (фотофакт)

Вітання від Президента Коростенської міської гімназії

Відновлення занять

19.12 2016 року відновлюються навчальні заняття у

 Словянському НВК № 1

                                      Директор НВК      С.В. Борисенко

концепція шкільної освіти

Кабмін схвалив нову концепцію шкільної освіти, яка передбачає 12-річне навчання

·         14/12/2016ДАТА ПУБЛІКАЦІЇ

Кабінет міністрів України на засіданні 14 грудня схвалив Концепцію реалізації державної політики у сфері реформування середньої освіти Нова українська школа, яка передбачає 12-річне навчання у школі, - передає Новое Время.

Під час представлення цієї концепції на засіданні уряду міністр освіти Лілія Гриневич заявила, що згідно з останніми дослідженнями, саме змін у середній освіті хочуть 76% українців, а станом нинішньої школи задоволені лише 10% батьків та 15% вчителів, повідомляє Українська правда.

Згідно з ухваленою концепцією, перехід на 12-річне навчання і старт нової української школи має відбутися у 2018-2019 навчальному році.

Крім того, концепція передбачає перехід від школи знань до школи компетентностей.

"Це не означає, що в школі пропадуть знання. Знання зараз накопичуються з драматичною швидкістю – діти вже не йдуть в школу за знаннями, для цього є інтернет, дуже багато різних ресурсів. Їх треба навчити, як ці знання використовувати, класифікувати, як відрізнити добро від зла і як знайти ті знання, які тобі потрібні для вирішення індивідуальної життєвої ситуації чи професійного виклику", - пояснила на засіданні Кабміну Гриневич.

Компетентності, яких має набути учень нової української школи: спілкування державною (і рідною у разі відмінності) мовами, спілкування іноземними мовами, математична компетентність, основні компетентності в природничих науках і технологіях, інформаційно-цифрова компетентність та уміння вчитися впродовж життя, ініціативність і підприємливість, соціальна та громадська компетентність, обізнаність та самовираження у сфері культури, екологічна грамотність та здорове життя.

Нагадаємо, 6 жовтня Верховна Рада прийняла в першому читанні закон Про освіту, який нівелює закон від 1991 року: зміни запроваджують в Україні 12-літню повну загальну середню освіту, підвищення мінімальної зарплати вчителям до 4,4 тисячі грн, а також вводиться поняття "освітній округ" та "опорна школа".

18 серпня Міносвіти оприлюднило проект реформи з 12-річним навчанням у школах.

Про перехід на 12-річну шкільну освіту Гриневич заявляла ще 14 квітня відразу після затвердження на посаді міністра освіти.

4 клас

4 клас

Українська мова   Вправи 193-233 (опрацювати вправи теми усно,  домашнє  завдання зробити письмово)

Математика  № 439 - № 509 (опрацювати  завдання усно, домашні завдання виконати письмово в робочому зошиті)

Природознавство  с. 55 – 77 (читати, переказувати)

Літературне читання   с. 45- 57 (читати, переказувати)

2 клас

2 клас

Математика с. 63-73, №395-459 (усне опрацювання, письмово виконати тільки домашні завдання у робочому зошиті)

Українська мова с.70-84, (опрацювати усно, письмово виконати вправи для домашнього завдання)

Літературне читання с.41-47 (читати, переказувати)

Природознавство с.62-73 (читати, переказувати)

Російська мова с. 56-65, вправи 170-208 (опрацювати усно)

ФІЗИКА 9 клас

& 14; вправа 14 (1,2)
http://interneturok.ru/physics/8-klass/belektricheskie-yavleniyab/parallelnoe-soedinenie-provodnikov?seconds=0&chapter_id=5777&book_id=81

& 15; вправа № 15 (1)
http://interneturok.ru/physics/8-klass/belektricheskie-yavleniyab/parallelnoe-soedinenie-provodnikov?seconds=0&chapter_id=5777&book_id=81

http://interneturok.ru/physics/8-klass/belektricheskie-yavleniyab/nagrevanie-provodnikov-elektricheskim-tokom-zakon-dzhoulya-lentsa-eryutkin-e-s?seconds=0&chapter_id=5777&book_id=81

http://interneturok.ru/physics/8-klass/belektricheskie-yavleniyab/moschnost-elektricheskogo-toka?seconds=0&chapter_id=5777&book_id=81

ФІЗИКА 8 клас

& 15; вправа № 15 (1,2)
http://interneturok.ru/physics/8-klass/teplovye-yavleniya/energiya-topliva-udelnaya-teplota-sgoraniya?seconds=0&chapter_id=104

& 16; вправа № 16 (1-5)
http://interneturok.ru/physics/8-klass/bagregatnye-sostoyaniya-vewestvab/parovaya-turbina-kpd-teplovogo-dvigatelya?chapter_id=5744&book_id=81

http://interneturok.ru/physics/8-klass/bagregatnye-sostoyaniya-vewestvab/rabota-gaza-i-para-pri-rasshirenii-dvigatel-vnutrennego-sgoraniya?seconds=0&chapter_id=5744&book_id=81

3 клас

3 клас

Українська мова   Вправи с. 77-88(вправи 177-209) (опрацювати вправи теми усно,  домашнє  завдання зробити письмово)

Математика  № 374-464(опрацювати  завдання усно, домашні завдання виконати письмово в робочому зошиті)

Природознавство  с. 70-83(читати, переказувати)

Літературне читання   с. 70-83 (читати, переказувати)

Російська мова  с.70-83 (опрацювати  завдання)

5 клас

5 клас

Українська мова:

§20,21,23,24, Впр. 159, 160, 183, 187

Українська література:

Ст.. 102 – 142 (чит.)

Російська мова:

Ст..89 (правило), впр.239, 242, ст..93 (правило), впр.253, 254

Зарубіжна література:

Читати казки Пушкіна

Математика:

§17(вчити)

І – ІІ : № 597,601,603,606,609 (на 3 – 6 б.)

ІІІ : № 611, 613, 615, 617, 619 (на 7 – 8 б.)

ІV : №623, 626, 629, 631, 634 (на 9 – 11 б.)

Англійська мова:

Ст.. 85 – 86 (виписати слова), впр.2 ст.86 (читати), Впр. 3 ст. 86 (письмово), впр. 5 ст. 87 (письмово)

Природознавство:

§22 – 24 ст.92 – 104

Історія:

§12 – 13 ст. 89 – 108

Інформатика:

§3.1 – опрацювати, створити малюнок

Основи здоров’я:

§14 – 16 (вчити)

Образотворче мистецтво:

Намалювати новорічний малюнок, формат А3

Трудове навчання:

Підготувати проект з бісеру

6 клас

6 клас

Українська мова §  22- 30 , впр. 191, 192, 201, 203, 211, 236.

Українська література  стр. 80-99,

                                            стр. 100-103

Російська мова  стр. 78 впр.175. 176, 177.

                               Стр. 82. Впр. 186, 187, 188.

Зарубіжна література читати Гоголь «Ніч перед Різдвом»,

                                         Написати твір «Різдвяна історія» Дікенс.

Історія § 21- 22

Географія § 20-22

Англійська мова  Впр 1 стр 69(письмово). Впр 4 стр 70 (письмово) .  Впр 3 стр 70 (читати, переказувати) Впр 3 стр 73 70 (читати, переказувати

Математика § 13. 1-2 рівень впр. 558, 561, 563, 565, 567, 569

                                 3 рівень впр. 573, 577, 579,

                                 4 рівень впр. 581

Біологія  § 22, 23, 28, 30, 31.

Інформатика  § 3.1  3.2  3.3

Образотворче мистецтво намалювати новорічні малюнки

7 клас

7 клас

Українська мова  §19,24  № 190,192,247    §27,28,29 №269,275,283,298,299

Українська література стор. 127-153, 157- 163( читати)

Російська мова  Стор 134 – 162  (вчити правила) №151,153,155,159,165,166,173,174

Зарубіжна література  Джеймс Олдрідж «Останній дюйм»

Всесвітня історія § 12-14,

Історія України  § 12 - 13

Географія § 22-24

Англійська мова Вправа №2 Стор. 68 (виписати слова), №3 (читати), стор.70 №1(перевести письмово)                 

Алгебра § 2п.12  І-ІІ рівень: №434,436,438,440

                                  ІІІ рівень:  №444, 448

                                  ІV рівень : №454,458                      

Геометрія § 2п.7  І-ІІ рівень : №134,138,141

                                  ІІІ рівень : №144, 148

                                  ІV рівень №150       

Біологія  § 20 -23      

Хімія  Підготуватись до контрольної роботи  § 5 -17 (вчити), § 18 -20 (повторити) вправа №131,138,141,143,145,150,148.

 Підготуватись до практичної роботи стор. 124 -126 (виконати на чернетці); робота з робочим зошитом з тем параграфа  

Основи здоров’я § 13 - 16      

Образотворче мистецтво  Намалювати новорічний малюнок ( А3)

Трудове навчання  Підготувати проект з вишивання 

Фізика

Інформатика п. 3.2, 3.3,3.4 (читати)

8 клас

8 клас

Українська мова:

§17,18,19        впр.163,173,191,193

Українська література:

Ст

Російська мова:

Ст..93 табл.упр.146

Ст..94 табл. Упр.149,152,153

 Зарубіжна література:

Ст..112-114 конспект в зошит(короткий)

Ст..114-118 чит., розказати про один із напрямок.

Алгебра

§8 І – ІІ : № 233,№235, №239, №241

ІІІ : № 243,№247,№249,№253

ІV : №255,№261,№264

Геометрия

п.11 повт.11.1, 11.2

вчити 11.3           №382, №384

Англійська мова:

Впр.2 ст.54 (читати)

Впр.3 ст.54 (письм.)

Впр.4 ст.58 (письмово)

Географія:

§23-27

Історія Укр:                Всесвітня історія: п.12.п.13

§19-23

Інформатика:

§5.1,  5.2 ,   5.3,    5.4

Основи здоров’я:

§143– 16 (вчити)

Біологія:

П.25-28, підг. Проект «Визначення типу шкіри на різних ділянках обличча та складання правил догляду за власною шкірою» , лаб. Досл., с.115(на чернетці)

Трудове навчання:

Підготувати проект з вишивання

Хімія:

 п. 17,дом. Експ-т «дослідження фізичних властивостей речових з різними типами кристалічних граток води, кухонної солі,піску», підгот. Проект «Залежність фізичних властивостей речовин від типов кристалічних граток», підг. До к.р.- повт.п.1-12,13-15, 18

9 клас

9 клас

Українська мова  § 15, 16, 17, 18, 19. Впр. 127, 132, 141, 152, 156, 170, 183.

Українська література  підручник «Джерела пружно б’ють» стр. 175-227.

Російська мова  стр. 118-119. Упр. 182, 183.

                             Стр. 116. Упр 177

Зарубіжна література  1. Написати твір по Гете «Фауст» на тему « Боротьба добра зі злом в поемі Гете «Фауст».

                                    2. Спільне і протилежне в характерах Фауста і Мефістофеля.

Всесвітня Історія §  12

Історія України § 8,9.

Географія Тема 8, 9.

Правознавство. § 10.11

Англійська мова  Впр.4 стр 74 (читати, переказувати) стр 76.(писати)

                                   Стр. 82-83(усно)

Алгебра  § 2.п11 вчити означення стр100.

                  На 6 б. 1-2 рівень впр. 337, 341.

                   На 7-9 б. впр. 343, 345, 347, 349, 351, 353, 355, 358.

                 На 10-12 б. впр. 368, 370, 372, 374, 380 382.

Геометрія  вивчити стр. 9-13

                      Завдання № 1.  Стр. 19. № 2, 3, 4. 1-2 рівень.

                      № 8 3 рівень.

Завдання №2  стр. 20 -22. № 1, 2, 3, 14, 15, 16  1-2 рівень

                          № 20, 30

Біологія  § 38-43.

                  Виконати пр..р 6 (на чернетці)

                    Підготуватися до Контрольної

Хімія  § 16-18.  Завдання з теми 2 (письмово). Підготуватися до Контрольної.

Трудове навчання Виконати проект 1) вишивання. 2) бісер

Художня культура § 14-16 вивчити. Відповідати на запитання( усно)