Завдання для
учнів 5-9 класів з російської мови
5 класс
1. Выполнить задания по учебнику:
С. 170, упр. 453, 454
С.171, упр 457.
Просклонять по падежам 10 прилагательных
(разных по родам и числам).
С. 175, упр. 465, 466
С. 179, упр. 472,474
С. 180, правило
С. 181-182 выучить напамять
личные местоимения
С. 182 упр. 479
С. 186, упр 489, 490
Код -582189
и
выполнить тестовые задания
3.
Выполнить контрольную работу по теме «Морфология».
Контрольная
работа
Задание 1.Назовите самостоятельные части речи. В скобках
после названия каждой части речи приведите по три примера.
Задание 2. Запишите предложение. Вставьте пропущенные
буквы. Над каждым словом запишите какая это часть речи.
Пр..рода – это
волшебник, она не только дарит нам
радость, но и с..зд..ёт разные уд..вительные вещи,
надо только нагнут..ся и п..искать их.
Задание 3. Просклоняйте по падежам имена существительные и
прилагательные:
Сильный ветер,
добрая сказка, родные места, радостные лица, морская даль.
Задания 4. Подчеркните слова, которые не является
числительным:
Пятеро, пять,
пятак, пятый, пятиэтажный.
Задание 6. Подчеркните местоимения и определите их лицо и
число:
Я люблю лето. Ты
мой друг. Он всегда приветлив. Вы где
были? Она много читает. Мы всегда рядом.
Они были на море. Оно не даёт покоя.
6 класс
1. Выполнить контрольную работу по теме «Имя существительное»
Контрольная работа
1.
Что обозначает имя существительное? Запишите
ответ.
2.
Определите род имен существительных
Туча, ремонт, обилие,
ледокол, улица, семя, радио, кофе, кольраби, растяпа.
3.
Определите склонение следующих существительных.
Песня, соль, меч, печь, предмет,
книга, репетиция, юноша, крыльцо, возникновение, горсть.
4. Запишите
следующие словосочетания в форме:
Р.п. вкусное печенье
Д.п. крутая лестница
Т.п. ценное время
П.п. серый кенгуру
5. Определите число имён
существительнх:
Ножницы, молоко, дрожжи,
Черкассы, керосин, молодёжь, листва, каникулы, опилки, бензин.
2. Выполнить задания по учебнику:
С.148-149 изучить теоретический материал
С. 151-152 выучить понятия качественные,
относительные и притяжательные прилагательные
Упр. 344, 345, 346
С. 155, упр. 353
С. 158, упр. 362
С. 160, проработать теоретический
материал, знать отличие между полной и краткой формой прилагательных.
С. 161, упр. 367, 368
С. 165, упр. 377
Код -150294
Код -914943 и выполнить тестовые
задания
7 класс
1.
Выполнить задания по учебнику:
С. 206
проработать теоретический матеріал.
С. 207, упр 239,
240, 241, 242 (А, Б)
Код -978931 и выполнить тестовые
задания
8 класс
1.
Выполнить задания по учебнику:
С.
165, проработать теоретический матеріал
С.
165, упр. 264, 265
С.
166 разобраться с таблицей
С.
167, упр. 267, 268
С.
168, упр. 270, 271
С.
173, проработать теоретический матеріал
С.
174, упр. 278, 279
С.
178, упр. 289
2.
Выполните контрольную работу
Контрольная
работа
Задание: списать, расставляя знаки препинания в предложениях. Каждое предложение следует нумеровать и писать с новой строки.
Задание: списать, расставляя знаки препинания в предложениях. Каждое предложение следует нумеровать и писать с новой строки.
- Куда
ты светлый ручеек стремиш..ся
- Казалось
конца не будет жизни юности и здоровью
- С
одной стороны это был человек очень добрый с другой вспыльчивый и резкий
- Первые
мор..плаватели покидая сушу ор..ентировались по очертаниям берегов по
форме обл..ков и волн и конечно по звездам
- Ночью
однако н(е,и)кому не спалось
- Старик
Я слышал много раз что ты меня от смерти спас
- Да
были люди в наше время…
- Море
на сотни миль вокруг казалось пусты..ным
- Своими
часами это был подарок родителей я очень дорожил
- Монгольские
лошади не(?)высоки однако выносливы
- Увы
он счастия не(?)ищет и не от счастия бежит
- Вам
я пол..гаю следует быть повежливее
- Город
чудный город древний ты вместил в свои концы и посады и деревни и палаты и
дворцы
- До
св..данья дорогие Вам ни пуха ни пера Пусть вам встретятся другие лишь попутные
ветра
Грамматическое задание:
1. Сделать синтаксический разбор и схемы предложений: № 4,5;
2.
Подчеркнуть грамматические основы в предложениях: № 2, 10;
Код -173607
Код -460265 и выполнить тестовые
задания
9 класс
1.
Выполнить задания по учебнику:
С.
154- 155 проработать теоретический матеріал
Упр.
265, 267, 268, 269, 270
С.
162 прработать теоретический матеріал
Упр
278, 279, 284, 285
С.
171 проработать теоретический матеріал
Упр.
295, 296, 297, 299
Код -854631
Завдання для
учнів 6-8 класів з зарубіжної літератури
6 клас
1.
Прочитати біографію
В. Короленка с. 136-138
2.
Прочитати повість
«Сліпий музикант» і дати відповіді на питання підручника с. 139-152.
Код -272121
5.
С. 170-172 прочитати
біографію Мацуо Басьо. Записати в зошит значення поняття хайку.
6.
С. 173-174 вивчити НАПАМ’ЯТЬ 3 хайку.
7.
Спробувати скласти
власне хайку.
8.
С. 176- 177 прочитати
бографію Р. Бернса.
9.
С. 178 вивчити поезію
Р. Бернса «Моє серце в верховині..» НАПАМ’ЯТЬ
7 клас
1.
С. 169 – 171
опрацювати теоретичний матеріал.
2.
Виписати в зошит
поняття: детектив, види детективів, ознаки детективу.
3.
С. 172- 174 прочитати
біографію Е.А. По.
4.
С. 174-198 Прочитати повість Е. По «Золотий жук».
5.
С. 199-201 прочитати
біографію А. Конана Дойля
6.
Переглянути фільм «Пригоди Шерлока Холмса. Пістрява
стрічка» за посиланняям
Код –
940322
8 клас
1.
С. 191- 193 прочитати біографію М. Сервантеса.
2.
С. 192-208 опрацювати матеріал підручника роман М.
Сервантеса «Дон Кіхот».
3.
Виписати в зошит поняття : Донкіхотство.
4.
Переглянути відеоматеріал за романом М. Сервантеса
«Дон Кіхот» за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=ZuGyUCTFszI
Код –
827612
Комментариев нет:
Отправить комментарий